Tampilkan postingan dengan label Oky Primadeka. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Oky Primadeka. Tampilkan semua postingan

Manusia Puasa

>> 18/05/15

Oky Primadeka


Kita adalah wajah-wajah asing
yang mencari nama
tubuh yang bergerak
di hutan kehidupan.

Kita adalah hewan-hewan kecil
yang pelan-pelan belajar
bagaimana cara merawat diri
di siklus kehidupan yang kadang
sedikit kasar pada tubuh rapuh ini.

Tubuh yang bergerak
adalah hewan keras kepala
kecuali kita mampu membuatnya manut.
Beberapa saat kita biarkan ia berlatih
menjadi seperti tandus menunggu basah hujan.

Seperti orang-orang tua katakan,
kita mesti lulus satu ritual bernama puasa.

Puasa adalah sebuah peristiwa
belajar, diam, menahan.
Peristiwa memurnikan kembali diri tiap insan.
Tuk sabar, jujur, berbuat kebajikan.
Menguatkan iman! Menghamba!
Menikmati hidangan ibadah yang Tuhan
cipta dengan tangan Mahakasih sayang-Nya.


Ciputat,
Minggu, 19 April 2015

Read more...

Surat-surat Cinta kepada Bulan

>> 07/07/14

Oky Primadeka


Bulan, apakah surat-surat cinta yang kukirimkan sudah
sampai ke tanganmu? Sebab aku cemas ada burung malam
yang menyembunyikannya dalam lelap gelap. Surat-surat itu
berisi cerita-cerita kecilku saat aku sering salah mengetik
huruf dalam sajak-sajakku karena bayangkan pelangi indah
di matamu.

Bulan, tahukah bahwa bungkus surat-surat cinta yang
kukirimkan padamu adalah amplop yang kusulap dari
cahaya. Sengaja kubuat dari percik-perciknya agar rinduku
tak padam padamu.

Bulan, surat-surat cintaku padamu kugambari motif bunga
Jasmine. Pada tiap lekuk kembangnya kutiupkan namamu.
Sengaja agar namamu selalu harum dan terus mengalir di tiap
denyut nadiku.

Bulan, kertas yang kupakai untuk menulis surat-surat
cintaku padamu adalah kertas yang kubeli di toko tanpa
nama. Tak ada garis-garis di dalamnya seperti pada kertas
lazimnya. Sengaja, agar ungkapan cintaku tak terbatasi olehnya.
Aku ingin mencintaimu sepuas-puasnya.

Bulan, tinta yang kugunakan pun hanya tinta hitam.
Aku tak ingin cintaku terbaur warna lainnya.
Karena yang kuingat hitam adalah warna alis tebalmu.
Alis yang tersusun rapi seperti hutan kayu, menyesatkanku.

Bulan, seperti kusebutkan di awal sajak ini, cerita-cerita
kecil di surat-surat cintaku padamu sebagian besar adalah
cerita saat-saat aku salah mengetik huruf dalam sajak-sajakku.
Aku senang karena mengingatmu bagiku adalah zikir tanpa akhir.
Namamu adalah bisikan manja yang menuntunku berjalan susuri
belantara buku.

Bulan, jika redup malam buatmu gugup, maka tepiskanlah
pendar gelapnya karena ada butiran tasbih cahaya yang
kulekatkan di tiap petikan huruf-huruf namamu.
 
Bulan, jika surat-surat cintaku belum juga sampai padamu,
maka sajak ini adalah caraku menyatakannya kembali padamu.
Aku yakin dengan ini cintaku padamu 'kan terus meruang dan mewaktu.


Ciputat,
Kamis, 5 Juni 2014

Read more...

Burung Layaran

>> 05/06/14

Oky Primadeka


Mengapa kita masih menunggu senja yang sudah tentu akan
datang di pertengahan ketika musim menggugurkan daun-daun
siang kepada bumi malam. Kita adalah burung yang sedang
terbang mencari-cari bahan sarang yang nyaman di bising
belantara hutan kehidupan supaya bisa pulang dengan tenang,
teduh di bawah kelebat bendera senja menuju rangka perbukitan
di seberang lautan.

Kita sering bertanya, seberapa kuatkah sarang kita nantinya
sebab mungkin sekali kibas angin yang kejam dengan seketika
menghempaskan sarang yang sudah kita bangun untuk anak
cucu. Kita sering khawatir, saat semua yang kita miliki satu
persatu hilang atau merapuh: mata yang tajam memandang,
kicau suara yang merdu dan lantang, serta cengkeram kuat kaki
kita atas bumi. Pada akhirnya, semua ditelan waktu, menghujan,
merintik, lalu jadi kenangan.

Langit yang ramah adalah surga kehidupan bagi burung-burung
camar di siang lautan, juga bagi kita di mana bulan sepenuh hati
tersenyum terang menyelimutkan rasa tenteram di malam
tanggal-tanggal mudanya. Di mana bintang mengedip-
ngedipkan mata cahayanya, merasi format biduk yang
menyimbolkan bahwa hidup adalah pelayaran.

Dan senja adalah bel bisu pulang kembali ke asal mula selepas
berperjalanan berlayar mengarungi samudra-samudra. Kita
harus ingat bahwa gemuruh ombak bergelombang adalah suara-
suara getir kehidupan yang mengabarkan dan menjadikan kita
sebagai kita yang utuh.

Sebelum kita benar-benar sampai di rumah labuhan, mari kita
tuliskan nama kita pada sebongkah batu. Semoga, anak cucu kita
mewarisi jiwa keberanian melebihi keras zamannya.


Ciputat,
Minggu, 25 Mei 2014

Read more...

Angin Angan

>> 22/05/14

Oky Primadeka


Pintu berderit saat udara malam bergerak perlahan,
menelusup ke dalam tulang terdalam sepasang pasangan
di hening hujan malam pertemuan.

Ada seberkas cahaya redup
rekat di lampu lampion,
menemani dingin yang telah lama mencari hangat
sebelum perpisahan mengurai air mata.

Dalam bahasa hati dan mata
leleh rindu yang membatu,
angin angan lagi tak bisu,
dan semua menyatu, satu.

Syahdan...
Di detik akhir pertemuan,
meski enggan si lelaki berkata, "Mungkin kutakkan kembali, tapi jangan
kaualirkan air dari sungai matamu."
Ia titipkan selembar sajak untuk kekasihnya
kisah yang terabadikan dalam kata
tentang perjumpaan Adam dan Hawa di Surga.


Ciputat,
Minggu, 11 Mei 2014

Read more...

Mengunjungi Ibu

>> 02/05/14

Oky Primadeka


Ibu, aku mengunjungimu kali pertama saat kaukandung
Maaf, aku nakal saat itu
Semringah gembira tendang-tendang perutmu
Ingin segera jumpa!

Ibu, aku mengunjungimu kali kedua saat kaulahirkan
Maaf, aku menangis liris saat itu
Urai air mataku basahi kujur tubuhmu
bahagia pandangi petikan-petikan senyum di indah lis bibirmu

Ibu, aku mengunjungimu kali ketiga saat kausekolahkan
Maaf, aku jarang telponmu
Sengaja, aku sedang menabung rindu
tiap malam kusisipkan dalam kulum tidurku

Ibu, dulu sering kaubercerita
tentang pelangi yang hobi kaupandangi
di pematang sawah saat kaumemanen padi
Katamu, "Nak, itu kado Tuhan untuk orang-orang desa."
Kauhadiahkan pula itu padaku
selepas kuyup hujan di ujung jembatan penyeberangan

Ibu, sekarang aku masih seperti dulu
kekanak-kanakan, ingusan
masih sering bergumam Ibu, Ibu, Ibu...
ketika tidur malam jahat menakutiku
mengirimkan surat-surat kelam dari kegelapan
Sengaja Ibu tak kuhilangkan itu
Bukan karena tak ingin cepat dewasa
tapi karena ingin lebih lama dimanjamu

Ibu, kasih sayang yang dulu kaulumurkan
saat kuberangkat sekolah
kembali pulang ke rumah
bermain gundu di halaman, dan
berpanas-panasan mencari belut di sawah
sesungguhnya sudah menjadi diriku
Aku adalah kasih sayangmu
Kasih sayangmu adalah aku

Ibu, aku ingat saat kecil
sepulang menjaring ikan
Tubuhku berlumur lumpur
Kaumarah tak pedulikan ikan tangkapanku
Kaumandikan aku sambil menghujankan deras pukulan
"Anakku, Ibu marah tak ingin kehilanganmu."
Aku diam
Coba mengerti tapi tak mengerti
Sekarang baru aku sadar
bahwa sadar itu sendiri takkan pernah sepenuhnya sadar


Ciputat,
Minggu, 20 April 2014

Read more...

Demam Rindu

>> 24/04/14

Oky Primadeka


                    Buat Rinrin Sri Annisa

Biarkan waktu yang 'kan menjawab
Semua teka-teki keraguan kita
Sebab yakin bukan soal memaksa.
Adakah cinta yang ingin terlantar?
Adakah cinta yang ingin sendiri
Ketika sepi menegaskan diri?

Aku mendemamkanmu dalam rindu
Di tiap guguran malam yang memaksa pagi menimang fajar
Isak tangis hangatnya membuat tanah, air, dan udara pasrah.
Kautahu, aku menanam namamu di kebun pikiranku setahun lalu
Saat aku belum tahu betul cara menghafal sebuah nama dengan baik.
Kini, ia telah menjelma perdu rambati tubuhku seluruh.
Dan kautahu, sama sekali aku tak ingin lepas dari jeratnya, selamanya.


Ciputat,
Kamis, 17 April 2014

Read more...

Unsur-unsur Bentuk Puisi: Bunyi, Kata, Bahasa Kiasan/Majas, dan Citraan

>> 21/04/14

Oky Primadeka*


ABSTRAK

Puisi adalah sebuah dunia (WS, 2012: 27-28). Oleh karena itu, puisi mengandung beberapa unsur yang membentuknya menjadi bagian-bagian tubuh puisi itu sendiri. Tujuan penulisan makalah ini adalah untuk memberikan pemahaman yang dirasa cukup kepada para penyuka puisi, agar dapat mengapresiasi puisi seutuhnya, memiliki dasar-dasar objek penilaian (berdasarkan unsur-unsur bentuk puisi). Selain itu, penting juga bagi para penyair dengan memahami unsur-unsur puisi agar dapat mencipta puisi yang berkarakter. Akan dijelaskan unsur-unsur pembentuk puisi yang di antaranya: unsur bunyi, unsur kata, unsur bahasa kiasan/majas, dan unsur citraan. Unsur bunyi, terdiri dari irama, kakafoni dan efoni, onomatope, aliterasi, asonansi, dan anafora epifora. Unsur kata terdiri dari diksi dan interpretasinya. Unsur bahasa kiasan/majas terdiri dari majas perbandingan, majas pertentangan, majas pertautan, dan majas penegasan/perulangan. Dan terakhir, unsur citraan terdiri dari citraan penglihatan (visual imagery), citraan pendengaran (auditory imagery), citraan penciuman (smell imagery), citraan rasaan (tactile imagery), dan citraan gerak (kinaesthetic imagery).

UNSUR BUNYI

Bunyi adalah sesuatu yang terdengar (Depdiknas, 2007: 179). Maka, jika suatu puisi dibacakan, apa yang didengar itulah yang disebut bunyi. Di dalam tubuh puisi, bunyi paling sedikit mempunyai dua peranan. Pertama yaitu untuk memberikan makna. Maksudnya, karena hakikat bahasa puisi adalah bunyi (WS, 2012: 37). Bunyi yang mengikuti konvensi/kesepakatan bahasa memiliki makna. Kedua adalah bunyi berfungsi memberikan nilai estetis pada puisi. Dengan susunan bunyi tertentu, penikmat puisi bisa terbawa kepada suasana tertentu.
Contoh:
HANYA ‘NAK TAHU BAHWA TAK TAHU

Selangkah maju ke padang ilmu
Seribu kali bertambah dungu
Habislah rambut mencari ilmu
Hanya ‘nak tahu bahwa tak tahu
                                   (Samadi, Pujangga Baru: 293)

Pada puisi di atas, karya Samadi, seorang penyair kelahiran Sumatera Barat yang termasuk ke dalam Angkatan Pujangga Baru, dapat kita lihat keindahan persamaan bunyi pada akhir suku kata terakhir tiap lariknya yang konstan berbunyi –u. Selain itu, bunyi –u pada puisi ini membawa penikmatnya ke dalam suasana haru. Hal ini karena sang penulis sendiri yang dengan rendah hati mengakui ketidaktahuannya saat ia justru sedang terus giat menuntut ilmu. Nah, lewat kedua peranan inilah bunyi menjadi unsur penting pada tubuh puisi. Bunyi dalam puisi beragam jenisnya. Di antaranya: irama, kakafoni dan efoni, onomatope, aliterasi, asonansi, anafora dan epifora.
  1. Irama
    Merujuk KBBI Edisi Ketiga (Depdiknas, 2007: 442), irama adalah alunan yang terjadi karena perulangan dan pergantian kesatuan bunyi dalam arus panjang pendek bunyi, keras lembut tekanan, dan tinggi rendahnya nada (dalam puisi). Masih selaras dengan pengertian sebelumnya, menurut Hasanuddin WS (2012: 45), bicara soal irama erat kaitannya dengan musik. Irama merupakan bunyi yang teratur, terpola, menimbulkan variasi bunyi, sehingga dapat menimbulkan suasana. Menurut berbagai pendapat, irama terbagi dua yaitu ritme dan metrum. Ritme adalah irama yang disebabkan pertentangan-pertentangan atau pergantian bunyi tinggi rendah secara teratur, tapi tidak merupakan jumlah suku kata yang tetap dan hanya menggema dendang penyair, sedangkan metrum adalah irama tetap yang terpola menurut pola tertentu (Semi, 1984: 109). Untuk mengetahui metrum, lihatlah kutipan pantun di bawah ini.
    (I)    PANTUN

    Kupaskan terung dengan mumbung
    letak rebung dalam kuali
    Lepaskan burung hendak terbang
    kala untung baik kembali
    Pada pantun di atas, metrum terlihat pada setiap kata kedua tiap lariknya. Sedangkan, ritme bisa kita lihat pada kutipan puisi di bawah ini.
    BERI DAKU SUMBA

                                        Di Uzbekistan ada padang terbuka dan berdebu
                                        Aneh, aku jadi ingat pada Umbu

    Rinduku pada Sumba adalah rindu padang-padang
    Di mana matahari membusur api di atas sana
    Rinduku pada Sumba adalah rindu peternak perjaka
    Bilamana peluh dan tenaga tanpa dihitung harga...

                                                    (Taufiq Ismail, Laut Biru Langit Biru: 404)
    Pada puisi di atas, dapat kita lihat ada pengulangan kata rindu. Selain itu ada juga pengulangan kata padang. Penggunaan-penggunaan ini digunakan untuk menciptakan ritme.
  2. Kakafoni dan Efoni
    Mengutip Zulinarti (http://eci-muachpinky.blogspot.com/2012/04/bunyi-dalam-puisi-karya-sutardji.html, akses 12 April 2014), kakafoni dan efoni adalah pemanfaatan bunyi sedemikian rupa sehingga bunyi yang dirangkaikan di dalam puisi dapat menimbulkan kesan cerah atau sebaliknya, kesan buram. Pradopo (Seperti dikutip Zulinarti, 2007: 27) menyatakan bahwa kombinasi-kombinasi bunyi yang merdu biasanya disebut Efoni. Sedangkan kombinasi bunyi yang tidak merdu, parau, penuh bunyi k, p, t, s, ini disebut Kakafoni. Kakafoni ini cocok dan dapat untuk memperkuat suasana yang tidak menyenangkan, kacau balau, serta tak teratur bahkan memuakkan.
    surat wasiat singkat

    di surat wasiat,
    kalimat singkat yang kau catat
    telah tiba padaku sebagai kalimat cacat
    sebagaimana semua kalimatmu yang aku ingat

    meminta obat,
    meminta dirawat

    aku tetap mencintaimu,
    kau tepat mencintaiku?

    aku tahu kau ragu sangat
    meletakkan tanda tanya di akhir kalimat.

                                (mam, 2012: 119)
    Pada puisi di atas, kesan lengkap yang didapat adalah kesan buram. Hal ini sangat terlihat jelas pada penggunaan pernyataan ketidakpuasan pada akhir larik bait terakhir. Juga penggunaan bunyi konsonan t secara dominan di akhir kalimat.

    Kemudian mari kita juga nikmati satu puisi di bawah ini.
    DUEL
    Ayo, buku, baca mataku!
                                    (Joko Pinurbo, 2007)
    Meski puisi di atas hanya terdiri dari satu larik, kita justru lebih mudah menangkap kesan lengkapnya yaitu kesan cerah. Pada puisi tersebut, Joko Pinurbo (Jokpin) berada dalam suasana penuh gairah, menantang.
  3. Onomatope
    Onomatope adalah kata tiruan bunyi (Depdiknas, 2007: 799). Contoh  onomatope di antaranya: desis untuk ular, ringkik untuk kuda, lolong untuk anjing, dentam untuk meriam, desau untuk daun, gemercik untuk air, dan lain-lain. Tiruan bunyi ini bisa berasal dari hewan, benda mati, tumbuhan, orang, dan lain-lain yang memungkinkan untuk dibuat tiruan bunyinya. Fungsi onomatope ini adalah untuk mengkonkretkan suasana menjadi lebih lugas (WS, 2012: 58). Contoh:
    LANGKAHMU AYAH

    Tap tap
    Langkah itu buatku berlari ke depan pintu
    Bukan untuk sebungkus permen atau sekotak kue
    Bukan untuk rengekan tambahan jajan
    Tapi sebuah pelukan hangat dan kebahagiaan
    Dari lengkung senyumnya yang letih menawan
        ...dst.
                                          (Yuni Budiawati, 2014)
    Pada puisi di atas, kata tap-tap adalah onomatope dari suara pijakan sepatu. Bisa kita rasakan, bahwa dengan menggunakan tap-tap, suasana pijakan sepatu lugas terasa daripada hanya disebutkan terdengar suara sepatu.
  4. Aliterasi
    Aliterasi adalah sajak awal untuk mendapatkan kesedapan bunyi (Depdiknas, 2007: 31). Barangkali yang dimaksud sajak di sini adalah bunyi awal yang digunakan secara berulang-ulang. Adapun bunyi yang diulang-ulang adalah bunyi konsonan. Contoh:
    SEPISAUPI

    Sepisau luka sepisau duri
    Sepikul dosa sepukau sepi
    Sepisau duka serisau diri
    Sepisau sepi sepisau nyanyi

    Sepisaupa sepisaupi
    Sepisapanya sepikau sepi
    Sepisaupa sepisaupi
    Sepikul diri keranjang duri

    Sepisaupa sepisaupi
    Sepisaupa sepisaupi
    Sepisaupa sepisaupi
    Sampai pisau-Nya kedalam nyanyi

         (Sutardji Calzoum Bachri)
    Pada puisi di atas, Sutardji menggunakan pengulangan bunyi /s/ secara dominan pada awal kata tiap lariknya. Akibatnya, muncul suasana dominan yang menjadi jalan pembaca dan puisinya untuk menyatu.
  5. Asonansi
    Asonansi tidak jauh berbeda dengan aliterasi, yaitu pemanfaatan bunyi dengan cara mengulang-ulang. Perbedaanya yaitu bahwa bunyi ulangan yang digunakan pada asonansi adalah bunyi vokal yang bertujuan untuk menciptakan kemerduaan bunyi. Contoh:
    CINTAKU JAUH DI PULAU

    Cintaku jauh di pulau
    Gadis manis sekarang iseng sendiri.

    Perahu lancar, bulan memancar,
    Di leher kukalungkan ole-ole buat si pacar
    ...dst.

                               (Chairil Anwar, Aku Ini Binatang Jalang: 59)
    Pada puisi di atas, terlihat bahwa Chairil menggunakan pengulangan bunyi asonansi /a/ dan /u/ pada larik pertama bait pertama. Kemudian bunyi /a/ pada larik pertama bait kedua. Hal yang perlu diingat, tidak semua pengulangan bunyi vokal bisa disebut asonansi apabila penggunaanya belum terkategorikan dominan.
  6. Anafora dan Epifora
    Anafora dan epifora adalah cara memanfaatkan pengulangan bunyi kata pada awal larik sajak untuk anafora, dan akhir sajak untuk epifora. Contoh:
    SURAT KAU

    Kau tak ada di kakiku
    ketika aku membutuhkan langkahmu
    untuk merambah rantauku.

    Kau tak ada di tanganku
    ketika aku membutuhkan jarimu
    untuk menggubah gundahku.

    Kau tak ada di sarungku
    ketika aku membutuhkan jingkrungmu
    untuk meringkus dinginku.
    ...dst.                           
                                         (Joko Pinurbo, 2013)
    Demikianlah uraian singkat mengenai unsur bunyi pada puisi. Sekali lagi, bunyi ada pada tubuh puisi untuk menjalankan perannya, yaitu memberi makna dan memberi nilai estetik pada puisi. Untuk meramu bunyi pada puisi, seorang penyair harus jeli dan tekun. Jeli karena salah bunyi bisa menghilangkan keestetikaan puisi, sedangkan tekun karena prosesnya cukup memakan waktu.
UNSUR KATA

Kata adalah unsur bahasa yang diucapkan atau dituliskan (Depdiknas, 2007: 513). Dalam puisi, kata bisa diucapkan juga dituliskan. Kata menjadi sangat penting sekali sebab melalui katalah kita mengungkapkan puisi. Ada dua hal yang menjadi sorotan kaitannya dengan diksi dan interpretasinya pada sebuah puisi. Pertama, mengenai pemilihan diksi. Kedua, mengenai cara pemaknaan diksi itu sendiri. Menurut Sudjiman (1984: 19) diksi yang baik adalah yang tepat dan selaras dengan peristiwa yang dibicarakan pada suatu puisi. Pemilihan kata pada sebuah puisi didasarkan pada pertimbangan apakah suatu kata mampu atau tidaknya menyampaikan pesan yang ingin disampaikan secara utuh. Hal ini menjadi penting agar maksud si penyair dapat tersampaikan. Kadang seorang penyair harus merevisi diksi puisinya saat dirasa belum sepenuhnya mampu menyampaikan apa yang dimaksudkan. Artinya, sang penyair merasa ada yang kurang. Hal ini pernah terjadi pada Chairil Anwar, puisinya yang berjudul Hampa. Pada versi pertamanya, Deru Campur Deru (DCD), kata-kata sebelum larik awalnya hanyalah Kepada Sri. Sedangkan, pada versi kedua, Kerikil Tajam diubah menjadi Kepada Sri yang selalu sangsi. Alasan Chairil menambahkan kata yang selalu sangsi mungkin untuk menimbulkan efek suasana yang lebih mengena daripada pilihan diksi sebelumnya, yaitu hanya Kepada Sri saja. Untuk membandingkannya, dapat kita lihat contohnya di bawah ini.
Versi DCD:
HAMPA
Kepada Sri

Sepi di luar Sepi menekan-mendesak
Lurus kaku pohonan. Tak bergerak
Sampai ke puncak Sepi memagut,
Tak satu kuasa melepas-renggut
Segala menanti. Menanti. Menanti
Sepi
Tambah ini menanti jadi mencekik
...dst.
           (Chairil Anwar, Aku Ini Binatang Jalang: 24)

Versi Kerikil Tajam:
HAMPA
Kepada Sri yang selalu sangsi

Sepi di luar Sepi menekan-mendesak
Lurus kaku pohonan. Tak bergerak
Sampai ke puncak Sepi memagut,
Tak satu kuasa melepas-renggut
Segala menanti. Menanti. Menanti
Sepi
Tambah ini menanti jadi mencekik
...dst.
          
           (Chairil Anwar, Aku Ini Binatang Jalang: 24)
Kemudian, menurut Hasanuddin WS (2012: 68-69) penyair boleh menggunakan bahasa sehari-hari, komunikasi, atau memilih bahasa apa saja. Penyair juga boleh menggunakan bahasa asing atau bahasa daerah. Hal ini semata-semata demi kepentingan kepadatan makna, demi kepentingan tersampaikannya makna secara utuh dan memiliki nilai estetik. Diksi yang dianggap berlebihan adalah saat seorang penyair menggunakan kata yang begitu jarang digunakan, padahal masih ada kata lain yang lebih umum namun masih memiliki nilai estetis.  Hal yang kedua menjadi sorotan kaitannya dengan unsur kata adalah mengenai secara apa kita memaknai sebuah puisi (interpretasi). Secara denotatif ataukah konotatif? Denotatif berarti mengacu pada makna yang tertera di kamus, sedangkan konotatif sebaliknya memerlukan tambahan makna lain berdasarkan konteks yang dihadirkan. Contoh:
AKULAH SI TELAGA

Akulah si telaga: berlayarlah di atasnya;
Berlayarlah menyibakkan riak-riak kecil yang menggerakkan
Bunga-bunga padma;
...dst.
                                          (Sapardi Djoko Damono, Perahu Kertas: 16)
Pada kutipan puisi di atas, jelas terlihat bahwa yang dimaksudkan dengan kata telaga bukanlah telaga sesuai dengan makna kamus, melainkan butuh tambahan makna lain, yaitu makna konotatif. Kata telaga di atas bisa diartikan sebagai pengorbanan (WS, 2012: 82-83). Hal lain yang muncul pada bagaimana memahami diksi sebuah puisi, lebih kompleks, terdapat pada puisi Sutardji Calzoum Bahri di bawah ini.
TRAGEDI WINKA & SIHKA

      kawin
                 kawin
                            kawin
                                       kawin
                                                 kawin
                                                          ka
                                                    win
                                                ka

                                         win
                                   ka
                            win
                      ka
              win
          ka
winka
        winka
                  winka
                           sihka
                                   sihka
                                           sihka
                                                    sih
                                                ka
                                           sih
                                      ka
                                sih
                           ka
                      sih
                 ka
           sih
      ka
           sih
                sih
                       sih
                            sih
                                sih
                                    sih
                                        ka
                                            Ku
         
          (Sutardji Calzoum Bachri, O AMUK KAPAK, 1981)
Lihatlah tipografinya yang berbentuk zigzag, dan kata-katanya terbalik. Kata kawin dibalik winka, dan kata kasih dibalik sihka. Untuk memahami maksud puisi ini, kita dituntut untuk memahaminya secara denotatif, kemudian konotatif, dan terakhir pemaknaan secara simbolik. Menurut Hasanuddin WS (2012: 87-88), puisi ini berisikan ungkapan bahwa fenomena perkawinan saat ini seperti mainan, bukan menjadi hal yang sakral. Pesan ini dapat ditangkap melalui upaya pembolak-balikan kata kawin dan kasih menjadi winka dan sihka. Kemudian, puisi ini juga menggambarkan fenomena perkawinan yang sudah carut-marut. Artinya, cara yang ditempuh tidak berdasarkan norma masyarakat yang berlaku,  banyak pasangan yang melakukan penyimpangan atau perselingkuhan. Pesan ini terlihat dari tipografi yang digunakan, yaitu bentuk zigzag, tidak lurus. Begitulah paling tidak cara memaknai puisi berbentuk seperti ini.

UNSUR BAHASA KIASAN/MAJAS (FIGURATIVE LANGUAGE)

Bahasa puisi tidak lepas dari penggunaan majas/bahasa kiasan. Majas adalah bahasa kias, bahasa yang dipergunakan untuk menciptakan efek tertentu (admin, http://carapedia.com/pengertian_majas_info741.html, akses 12 April 2014). Pradopo (2012: 62), menyatakan bahwa penggunaan majas menyebabkan puisi menjadi menarik perhatian, menimbulkan kesegaran, hidup, dan terutama menimbulkan kejelasan gambaran angan. Contoh dalam hal menimbulkan kejelasan gambaran angan, seorang penyair yang ingin mengungkapkan perasaan rindu bisa saja mengumpamakannya seperti tanah kering yang menanti hujan. Ada begitu banyak jenis majas. Pada makalah ini hanya akan dijelaskan beberapa saja. Secara umum, gaya bahasa terbagi ke dalam beberapa kelompok di antaranya: majas perbandingan, majas pertentangan, majas pertautan, dan majas perulangan.
  1. Majas Perbandingan
    Majas ini digunakan untuk membandingkan satu hal dengan lainnya. Yang tergolong ke dalam majas perbandingan di antaranya: asosiasi/perumpamaan, metafora, personifikasi, depersonifikasi, alegori, simbolik, dan simile (Mulyadi, http://mbahkarno.blogspot.com/2012/08/macam-macam-majas-perbandingan-beserta.html, akses 12 Januari 2014).

    a. Asosiasi/Perumpamaan
    Majas ini digunakan untuk membandingkan dua hal yang hakikatnya berbeda namun sengaja dianggap sama. Biasanya ditandai dengan kata bagai, seperti, umpama, laksana, dan lain-lain. Contoh:
    sungai susu

    di pangkal tidurnya mereka dengar bisikan.
    halus bagai biji-biji hujan yang berkecambah.
    siap tumbuh memanjat udara ke awan-awan
    setelah diguyur matahari tidak terbelah
    ...dst.
                                         (mam, 2012: 39)
    b. Metafora
    Menurut Becker (Seperti dikutip Pradopo, 1978: 317), metafora itu melihat sesuatu dengan perantara benda yang lain. Majas ini digunakan untuk mengungkapkan perbandingan analogis tanpa menggunakan kata-kata yang digunakan pada majas asosiasi. Contoh:
    ...
    Bumi ini perempuan jalang.

                                   (Subagyo, “Dewa Telah Mati”, 1975: 9)
    c. Personifikasi
    Majas ini mempersamakan benda dengan manusia, benda-benda mati dibuat dapat berbuat, berpikir, dan sebagainya seperti manusia (Pradopo, 2012: 75). Contoh:
    chronicler #63

    mimpi segelap apa pun selalu memiliki sebatang pulpen
    yang mampu mencatat nama-nama atau kehidupan
    bahkan kehidupan yang sudah mati.

    tetapi dalam mimpimu tinta pulpen itu hanya jatuh cinta
    kepada satu nama. nama yang melukaimu: aku
    ...dst.
                                           (mam, 2012: 19)
    d. Depersonifikasi
    Depersonifikasi adalah jenis majas yang mengumpamakan manusia seolah-olah menjadi binatang, tumbuhan, dan benda-benda mati lainnya. Majas ini kebalikan dari majas personifikasi (admin, http://perpustakaancyber.blogspot.com/2013/02/majas-depersonifikasi-pengertian-contoh-perbandingan.html, akses 12 April 2014). Contoh:
    Aku melihatnya diam mematung.
    e. Alegori
    Majas ini berupa cerita kiasan ataupun lukisan kiasan. Cerita kiasan ini mengiaskan hal lain atau kejadian lain. Majas ini dapat pula dikatakan sebagai lanjutan dari metafora. Dan majas ini banyak ditemui di puisi-puisi Angkatan Pujangga Baru. Juga banyak ditemui pada puisi-puisi modern (Pradopo, 2012: 71). Contoh:
    KAPAL NUH

    Sekali akan turun lagi
    kapal Nuh di pelabuhan malam
    tanpa kapten
    hanya Suara yang berseru ke setiap hati:
    “Mari!”
    Kita berangkat berkelamin, laki-isteri,
    untuk berbiak di tanah baru yang berseri,
    juga makhluk yang merangkak
    di darat di langit terbang
    masuk sejodoh-sejodoh. Masing-masing
    mendapat ruang
    di haluan, di buritan, di timbaruang.
    bahkan bunga, emas dan perak
    itu batu mulia
    yang memancarkan api rahmat
    turun termuat.
    kalau bahtera mulai bertolak
    dekat kita dengar bumi retak
    Bumi, yang telah tua
    oleh usia dan derita.
                                                       (Simphoni, 1975: h. 23)  
    f. Simbolik
    Mengutip Mulyadi (http://mbahkarno.blogspot.com/2012/08/macam-macam-majas-perbandingan-beserta.html, akses 12 April 2014), simbolik adalah majas yang melukiskan sesuatu dengan mempergunakan benda, binatang, atau tumbuhan sebagai simbol atau lambang. Contoh:
    AKU

    Kalau sampai waktuku
    ‘Ku mau tak seorang ‘kan merayu
    Tidak juga kau

    Tak perlu sedu sedan itu

    Aku ini binatang jalang
    Dari kumpulannya terbuang
    ...dst.

                                   (Chairil Anwar, Aku ini binatang Jalang, 1943: 13)
                                   *Versi DCD
    g. Simile
    Mengutip Mulyadi (http://mbahkarno.blogspot.com/2012/08/macam-macam-majas-perbandingan-beserta.html, akses 12 April 2014), simile adalah bahasa kiasan yang menggunakan kata depan dan kata penghubung: seperti layaknya, bagaikan, umpama, ibarat, bak, bagai, dan lain-lain. Contoh:
    Kau umpama air aku bagai minyaknya, bagaikan Qais dan Laila yang dimabuk cinta berkorban apa saja.
  2. Majas Pertentangan
    Majas pertentangan adalah kata-kata kiasan yang menyatakan pertentangan dengan yang dimaksud sebenarnya. Majas ini digunakan untuk memberikan kesan hebat dan memberikan pengaruh yang lebih kepada pembaca (Matulessi, http://matulessi.wordpress.com/2010/01/18/majas-pertentangan/, akses 12 April 2014). Yang termasuk ke dalam majas ini di antaranya:

    a. Hiperbola
    Hiperbola adalah jenis majas yang melukiskan suatu peristiwa atau hal yang sebenarnya dilebih-lebihkan (Matulessi, http://matulessi.wordpress.com/2010/01/18/majas-pertentangan/, akses 12 April 2014). Contoh:
    GALAWISASI HATI

    Cinta..
    Aku tak mengenal apa itu cinta, siapa cinta, dimana cinta, kapan cinta datang, kenapa ada cinta, dan bagaimana cinta?
    Namun relung sukma ini berteriak meronta-ronta
    Seolah olah ada yang mengkudeta
    Memaksanya untuk merasa balutan indah pesona cinta

    Hari demi hari silih berganti
    Jutaan memori telah terlewati
    Aku semakin menyadari bahwa dia sungguh berarti
    Dan aku yakin pasti, inilah yang disebut cinta sejati

    Meski ku tak tahu apakah dia merasakan yang sama?
    Namun haruslah ia bertanggung jawab,
    Karena hati ini telah dicuri olehnya.

    (Utami, http://adinut.blogspot.com/2013/10/contoh-puisi-bermajas-hiperbola.html, akses 12 April 2014)   
    b. Litotes
    Mengutip Matulessi (http://matulessi.wordpress.com/2010/01/18/majas-pertentangan/, akses 12 April 2014), litotes adalah kiasan yang menggunakan ungkapan merendahkan diri yang bertolak belakang dari keadaan sebenarnya. Contoh:
    Mampirlah di gubuk kami yang sederhana ini.   
    c. Ironi
    Ironi adalah majas yang menggunakan ungkapan untuk memberikan sindiran halus yang padahal bertolak belakang dari keadaan sebenarnya (Matulessi, http://matulessi.wordpress.com/2010/01/18/majas-pertentangan/, akses 12 April 2014). Contoh:
    Ah, benar-benar tepat waktu engkau! Aku sampai bosan menunggumu di sini.   
    d. Paradoks
    Paradoks adalah majas yang menggunakan ungkapan yang melukiskan hal atau keadaan yang berlawanan dari fakta (Matulessi, http://matulessi.wordpress.com/2010/01/18/majas-pertentangan/, akses 12 April 2014). Contoh:
    Dia masih saja kesepian di tempat yang seramai ini.
  3. Majas Pertautan
    Majas pertautan adalah kata-kata berkias yang bertautan (berasosiasi) dengan gagasan, ingatan atau kegiatan panca indra pembicara atau penulisnya (Matulessi, http://matulessi.wordpress.com/2010/01/18/majas-pertentangan/, akses 12 April 2014). Beberapa majas yang termasuk ke dalam jenis majas ini di antaranya:

    a. Metonimia
    Metonimia adalah jenis majas yang penggunaannya paling jarang dibandingkan dengan majas-majas perbandingan lainnya. Dalam bahasa Indonesia, metonimia disebut sebagai pengganti nama (Pradopo, 2012: 77). Kemudian, menurut Altendberg (1970: 21), bahasa metonimia berupa penggunaan sebuah atribut sebuah objek atau penggunaan sesuatu yang hubungannya dekat untuk menggantikan objek tersebut. Contoh:
    There is no armour againts fate;
    Death lays his icy hand on kings:
            Sceptre and crown
            Must tumble down,
    And in the dust be equal made
    With the poor crooked scythe the and spade

    (Tak ada perisai terhadap nasib;
    Kematian meletakkan tangannya yang dingin pada raja-raja:
            Tongkat kerajaan dan mahkota
            Harus runtuh
    Dan di debu disamaratakan
    Dengan sabit dan sekop miskin bengkok)
    Penggunaan kata tongkat dan mahkota pada puisi di atas adalah untuk menggantikan pemerintah (raja-raja). Juga, penggunaan sabit dan sekop adalah sebagai pengganti orang kebanyakan (masyarakat umum).

    b. Sinekdoki (synecdoche)
    Menurut Altendberg (1970: 22), sinekdoki adalah bahasa kiasan yang menyebutkan hal/bagian penting dari suatu hal. Ada dua jenis sinekdoki, di antaranya:

    Pars pro toto: jenis yang menyebutkan sebagian untuk keseluruhan.
    Contoh: Hingga detik ini ia belum kelihatan hidungnya.

    Totum pro parte: jenis yang menyebutkan keseluruhan untuk sebagian.
    Contoh: Indonesia akan memilih idolanya malam ini.

    c. Pararelisme
    Paralelisme adalah majas yang mengulang kata di setiap baris yang sama dalam satu bait di dalam penggunaan puisi (admin, http://id.wikipedia.org/wiki/Paralelisme, akses 12 April 2014). Contoh:
    Kau berkertas putih
    Kau bertinta hitam
    Kau beratus halaman
    Kau bersampul rapi
          (admin, http://id.wikipedia.org/wiki/Paralelisme, akses 12 April 2014).
    d. Eufemisme
    Mengutip Yadi (http://www.yadi82.com/2012/01/majas-eufimisme-dan-contoh-contohnya.html, akses 12 April 2014), eufemisme adalah majas yang menggunakan ungkapan-ungkapan yang dianggap lebih sopan dari ungkapan sebenarnya. Contoh:

    Anak ibu sedikit tertinggal (maksudnya kurang pintar).
    Maaf, saya mau ke belakang dulu (mau ke toilet).

    e. Elipsis
    Elipsis adalah penggunaan gaya bahasa dengan menghilangkan kata atau bagian kalimat (Sunawan, http://majas1024.blogspot.com/2013/02/majas_20.html, akses 12 April 2014). Contoh:

    Lari! (Kamu lari!)
    Ayah dan adik ke Brebes. (Kata pergi dihilangkan setelah kata adik)
  4. Majas Penegasan/Perulangan
    Majas penegasan/perulangan adalah jenis majas yang menggunakan pengulangan-pengulangan ungkapan demi mempertegas makna. Berikut di bawah ini dijelaskan beberapa majas yang termasuk ke dalam majas penegasan.

    a. Aliterasi
    Aliterasi adalah gaya bahasa yang menggunakan pengulangan bunyi konsonan pada awal kata secara berurutan (http://id.wikipedia.org/wiki/Majas, akses 12 April 2014). Contoh:
    SEPISAUPI

    Sepisau luka sepisau duri
    Sepikul dosa sepukau sepi
    Sepisau duka serisau diri
    Sepisau sepi sepisau nyanyi
    Sepisaupa sepisaupi
    Sepisapanya sepikau sepi
    Sepisaupa sepisaupi
    Sepikul diri keranjang duri
    Sepisaupa sepisaupi
    Sepisaupa sepisaupi
    Sepisaupa sepisaupi
    Sampai pisau-Nya ke dalam nyanyi

           (Sutardji Calzoum Bachri, 1973)
    b. Asonansi
    Asonansi adalah majas repetisi, pengulangan bunyi vokal yang sama (http://koffieenco.blogspot.com/2013/01/macam-macam-majas-dan-contohnya.html, akses 12 April 2014). Contoh:
    CINTAKU JAUH DI PULAU

    Cintaku jauh di pulau
    Gadis manis sekarang iseng sendiri.

    Perahu lancar, bulan memancar,
    Di leher kukalungkan ole-ole buat si pacar...

                             (Chairil Anwar, Aku Ini Binatang Jalang, 2003: 59)
    c. Anafora
    Anafora adalah majas yang menggunakan perulangan kata pada setiap awal larik atau kalimat (admin, http://id.wikibooks.org/wiki/Subjek:Bahasa_Indonesia/Materi:Majas, akses 12 April 2014). Contoh:
    SURAT KAU

    Kau tak ada di kakiku
    ketika aku membutuhkan langkahmu
    untuk merambah rantauku.

    Kau tak ada di tanganku
    ketika aku membutuhkan jarimu
    untuk menggubah gundahku.

    Kau tak ada di sarungku
    ketika aku membutuhkan jingkrungmu
    untuk meringkus dinginku.

    Kau tak ada di bibirku
    ketika aku membutuhkan aminmu
    untuk meringkas inginku.

    Kau tak ada di mataku
    ketika aku membutuhkan pejammu
    untuk merengkuh tidurku.

    Mungkin kau sudah menjadi aku
    sehingga tak perlu lagi aku menanyakanmu.

         (Jokpin, http://jokopinurbo.blogspot.com/, akses 13 April 2014)
    d. Kiasmus
    Mengutip (admin, http://endonesa.wordpress.com/lentera-sastra/majas/, akses 2014), kiasmus adalah penggunaan pengulangan dua buah kata sekaligus pembalikannya. Contoh:

    Ia menyalahkan yang benar dan membenarkan yang salah.

    e. Antanaklasis
    Antanaklasis adalah majas yang menggunakan satu kata untuk dua kalimat dengan makna yang berbeda (Feny, http://fenymey.wordpress.com/2012/10/06/macam-macam-majas-dan-contohnya/, akses 12 April 2014). Contoh:

    Ibu membawa buah tangan, yaitu buah apel merah.
UNSUR CITRAAN

Menurut Pradopo (1979: 42), gambaran angan dalam sajak disebut citra atau imaji (image), sedangkan setiap gambaran-gambaran pikiran dan bahasa yang menggambarkan itu disebut citraan (imagery). Pada puisi, citraan berfungsi untuk menciptakan kepuitisan. Puisi-puisi yang kaya akan imaji disebut puisi imajis. Jenis-jenis citraan di antaranya: citraan penglihatan (visual imagery), citraan pendengaran (auditory imagery), citraan penciuman (smell imagery), citraan rasaan (taste imagery), citraan rabaan (tactile imagery), dan citraan gerak (kinaesthetic imagery). Berikut satu persatu jenis-jenis citraan dijelaskan berikut ini.
  1. Citraan Penglihatan (Visual Imagery)
    Citraan penglihatan adalah citraan yang timbul karena daya saran penglihatan (WS, 2012: 94). Citraan jenis ini kerap digunakan para penyair visual untuk menitikberatkan kepuitisan puisinya lewat imajinasi penglihatan. Selain penyair visual, juga banyak penyair-penyair lainnya yang memanfaatkan citraan jenis ini. Puisi yang memanfaatkan citraan jenis ini, mengupayakan sesuatu yang tidak terlihat pada puisinya seolah-olah terlihat. Sebagai contoh, lihatlah puisi di bawah ini.
    STANZA

    Ada burung dua, jantan dan betina
    hinggap di dahan.

    Ada daun dua, tidak jantan tidak betina gugur di dahan.
    Ada angin dan kapuk gugur, dua-dua sudah tua
    pergi ke selatan.
    Ada burung, daun, kapuk, angin, dan mungkin juga debu
    mengendap dalam nyanyiku.

               (Rendra, Empat Kumpulan Sajak: 62)
    Pada puisi di atas, seolah-olah kita melihat ada dua burung, helaian daun, kapuk, dan debu. Kita diajak untuk masuk ke dalam suasana puisi di atas lewat imajinasi visual kita.
  2. Citraan Pendengaran (Auditory Imagery)
    Segala sesuatu yang berhubungan dengan usaha memancing bayangan pendengaran guna membangkitkan suasana tertentu di dalam puisi dapat digolongkan kepada citraan pendengaran (WS, 2012: 96). Suara lolong anjing, auman harimau, cuitan burung, dentuman mortir, dan lain-lainnya ditampilkan pada puisi untuk menghidupi puisi itu sendiri lewat citraan indera pendengaran. Sesuatu yang abstrak, kemudian seolah-olah terdengar ada. Lihatlah di bawah ini contoh puisi yang menggunakan citraan pendengaran.
    CERMIN, 2

    cermin tak pernah berteriak; ia pun tak pernah
    meraung, tersedan, atau terisak,
    meski apa pun terjadi di dalamnya;
    barangkali ia hanya bisa bertanya: mengapa kau seperti kehabisan suara?

                                             (Sapardi Djoko Damono, Perahu Kertas: 36)
    Kata-kata yang digarisbawahi pada puisi di atas, adalah citraan pendengaran sehingga seolah-olah terdengar ide-ide itu.
  3. Citraan Penciuman (Smell Imagery)
    Citraan penciuman adalah citraan yang membuat ide-ide abstrak bisa ditangkap oleh indra penciuman. Kita seolah-olah bisa mencium bau sesuatu. Contoh gamblangnya ada pada puisi di bawah ini.
    SAJAK PUTIH

                     buat tunanganku Mirat

    bersandar pada tari warna pelangi
    kau depanku bertudung sutra senja
    di hitam matamu kembang mawar dan melati
    harum rambutmu mengalun bergelut senda...

                      (Chairil Anwar, Aku Ini Binatang Jalang: 43)
    Kata harum pada puisi di atas, merupakan citraan penciuman yang membuat kita seolah-olah mencium bau harum rambut yang penulis maksud pada puisinya.
  4. Citraan Rasaan (Taste Imagery)
    Citraan rasaan adalah pemanfaatan kata-kata untuk memungkinkan pembaca agar seolah-olah dapat merasa atau mengecap sesuatu dengan indra pengecapnya. Contoh:
    ANGGUR DARAH

                   untuk Fransiskus Sudibyanto
     ...
    Diteguk setuwuk anggur
    di lidah terasa darah
    Wahai! Amis, ya amis
    Dicicip bibir janda musuh
    tergigit menetes darah
    Wahai! Asin, ya, asin
    ...dst.

      (Rendra, Empat Kumpulan Sajak: 143-144)
    Saat kita membaca kata amis dan asin pada puisi di atas, maka asosiasi yang muncul dalam indra pengecap kita adalah konsep rasa amis dan asin itu.
  5. Citraan Rabaan (Tactile Imagery)
    Citraan rabaan maksudnya citraan berupa lukisan yang mampu menciptakan suatu daya saran bahwa seolah-olah pembaca dapat tersentuh; bersentuhan; atau apapun yang melibatkan efektivitas indra kulitnya (Hasanuddin WS, 2012: 102). Pembaca seolah-olah dapat menyentuh merasakan sesuatu. Apabila pembaca mendengar kata-kata lengannya tersayat pisau, maka seolah-olah ikut tersayat. Contoh:

    PESAN

    Tolong sampaikan kepada abangku, Raden Sumatri, bahwa memang kebetulan jantungku
    tertembus anak panahnya.
    Kami saling mencintai, dan antara sengaja dan tidak disengaja sama sekali tidak ada
    pembatasnya.
    Kalau kau bertemu dengannya, tolong sampaikan bahwa aku tidak menaruh dendam padanya,
    dan nanti apabila perang itu tiba, aku hanya akan .....
    ...dst.
                                    (Sapardi Djoko Damono, Perahu Kertas: 45)

    Pada larik kedua, pembaca terbawa ke suasana jantungnya tertembus panah.
  6. Citraan Gerak (Kinaesthetic Imagery)
    Citraan gerak diciptakan untuk membawa pembaca pada suasana seolah-olah ide yang ada pada puisi hidup. Ide-ide yang ada pada puisi seolah-olah bergerak. Lihatlah kutipan puisi di bawah ini.
    MIKRAJ

    Di ujung musim yang mengasing
    bagai dengus gurun pasir
            cahaya melompat
            dalam laut salju
            diseretnya langkah
            malam itu
            dalam putih waktu
            ...dst.

    (Abdul Hadi WM, Anak Laut Angin: 56-57)
    Pada kutipan puisi di atas, di larik ketiga, pembaca diajak masuk ke suasana bahwa cahaya seolah-olah bisa melompat.
KESIMPULAN

Telah dijelaskan bahwa unsur-unsur bentuk puisi, di antranya: unsur bunyi, unsur kata, unsur bahasa kiasan/majas, dan unsur citraan. Semua unsur tersebut memiliki fungsinya masing-masing dalam perannya menjadi bagian tubuh puisi. Unsur bunyi untuk memberikan kesan estetik, lugas, dan menghidupkan suatu puisi. Unsur kata berfungsi untuk mengantarkan maksud penulis agar dapat tersampaikan, dan juga memiliki keindahan. Unsur bahasa kiasan/majas berfungsi untuk memberikan nilai puitik, estetik pada puisi. Juga, untuk mengonkretkan hal-hal yang dirasa masih terlalu abstrak maknanya. Serta, unsur citraan berfungsi untuk membawa pembaca puisi ke dalam suasana tertentu. Menurut hemat penulis, secara umum dapat dikatakan bahwa unsur-unsur bentuk puisi yang telah dijelaskan pada intinya berfungsi untuk membuat puisi itu utuh. Puisi yang indah dalam segi diksi maupun bunyi, memiliki imaji yang lugas, dan penuh makna. Namun, perlu diingat bahwa untuk membuat suatu puisi yang bagus kita tidak perlu memaksakan untuk menggunakan unsur-unsur di atas. Kita bisa memilih beberapa saja yang sekiranya akan menghasilkan komposisi puisi yang pas, indah.

DAFTAR PUSTAKA

Anwar, Chairil. Aku Ini Binatang Jalang. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2012.

Jassin, H.B. Pujangga Baru. Bandung: Pustaka Jaya, 2013.

Mansyur, M. Aan. Sudahkah Kau Memeluk Dirimu Hari Ini? Jakarta: Motion Publishing, 2012.

Nasional, Departemen Pendidikan. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi Ketiga. Jakarta: Balai Pustaka, 2007.

Pradopo, Rachmat Djoko. Pengkajian Puisi. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press, 2012.

WS, Hasanuddin. Membaca dan Menilai Sajak, Pengantar Pengkajian dan Interpretasi. Bandung: Angkasa, 2012.

***

"Apa Itu Majas Perbandingan?" http://infogreget.blogspot.com/2013/03/apa-itu-majas-perbandingan.html (akses 12 April 2014).

"Contoh Puisi Bermajas Hiperbola." http://adinut.blogspot.com/2013/10/contoh-puisi-bermajas-hiperbola.html (akses 12 April 2014).

Feny. "Macam-Macam Majas dan Contohnya." http://fenymey.wordpress.com/2012/10/06/macam-macam-majas-dan-contohnya/ (akses 12 April 2014).

"Macam-macam Majas dan Contohnya." http://koffieenco.blogspot.com/2013/01/macam-macam-majas-dan-contohnya.html (akses 12 April 2014).

"Majas." http://endonesa.wordpress.com/lentera-sastra/majas/ (akses 12 April 2014).

"Majas atau Gaya Bahasa?" http://galangkurniaardi.wordpress.com/2010/10/26/majas-gaya-bahasa/ (akses 12 April 2014).

"Majas Depersonifikasi: Pengertian, Contoh, Macam-macam/Jenis, Perbandingan." http://perpustakaancyber.blogspot.com/2013/02/majas-depersonifikasi-pengertian-contoh-perbandingan.html (akses 12 April 2014).

"Mengenal Ragam Macam Majas dalam Bahasa Indonesia." http://kaskushootthreads.blogspot.com/2013/10/mengenal-ragam-macam-majas-dalam-bahasa.html (akses 12 April 2014).

Mulyadi, Agus. "Macam-Macam Majas Perbandingan." http://mbahkarno.blogspot.com/2012/08/macam-macam-majas-perbandingan-beserta.html (akses 24 April 2014).

"Paralelisme." http://id.wikipedia.org/wiki/Paralelisme (akses 12 April 2014).

"Pengertian dan Contoh Majas." http://carapedia.com/pengertian_majas_info741.html (akses 12 April 2014).

Rini. "Pengertian Bunyi, Rima, dan Irama Pada Puisi." http://riniintama.wordpress.com/pengertian-bunyi-rima-dan-irama-pada-puisi/ (akses 12 April 2014).

"Subjek: Bahasa Indonesia, Materi: Majas." http://id.wikibooks.org/wiki/Subjek:Bahasa_Indonesia/Materi:Majas (akses 12 April 2014).

Yadi. "Majas dan Contoh-Contohnya." http://www.yadi82.com/2012/01/majas-eufimisme-dan-contoh-contohnya.html (akses 12 April 2014).

Zulinarti, Desi. "Bunyi dalam Puisi Karya Sutardji Calzoum Bahri." http://eci-muachpinky.blogspot.com/2012/04/bunyi-dalam-puisi-karya-sutardji.html (akses 12 April 2014).


* Oky Primadeka, mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, pegiat FLAT (Foreign Languages Association), dan pegiat LPQ (Lembaga Pendidikan al-Quran) Masjid Fathullah.

Read more...

Saat Kuketuk Pintumu

>> 20/04/14

Oky Primadeka


Saat kuketuk pintumu
rupanya kau sedang berpakaian
dalam benam matahari yang berkelindan senja

Saat kuketuk pintumu
rupanya kau sedang berdandan
dengan butir-butir bedak yang membiaskan keindahanmu

Saat kuketuk pintumu
rupanya kau?
sedang apa?
dengan apa lagi?


Ciputat,
Minggu, 13 April 2014

Read more...

Cermin: Sebuah Profesi untuk Setia pada Kenyataan

>> 01/04/14

Oky Primadeka


Aku adalah pengunjung cermin yang setia
Setiap hari aku berkaca walau aku tahu
wajah yang muncul itu-itu saja, wajahku
Tapi tak masalah, sebab aku semakin tahu aku

*

Aku lihat rapuh melekat di tubuhku
Aku kupas kulitnya walau tentu sakit
seperti kudis jijik yang setia pada kulit
Padahal ia terang mengingkarinya

*

Cermin adalah kejujuran yang terdalam
Pekerjaannya adalah setia pada kenyataan
tanpa ia minta gaji pada pemilik tuan
Cermin tetap menjadi cermin


Ciputat,
Minggu, 30 Maret 2014

Read more...

Tubuh yang Kehilangan Tangis

>> 19/03/14

Oky Primadeka


Sejak pagi tomong-tomong berdentum keras
Ayam-ayam yang setiap fajar berkokok pun lebih memilih mati
daripada bosan menyaksikan sinema yang ending-nya selalu lara
Mereka mengajukan proposal kematian secepatnya
Sedang para malaikat sibuk mencatat berapa jasad mati
takut lupa, mereka rekam semua

Mungkin saja ia mati
setelah ribuan peluru menerabas benteng kulitnya
di peperangan akbar yang menewaskan hampir tubuh seantero negeri
yang kadung pikun alamat pulang ke mana

Kulihat jasadnya terbujur kaku
Kugoyang-goyangkan badannya sampai kepalanya menoleh
tapi tak lagi ada bau kehidupan
Tubuhnya kehilangan tangis
padahal tadi malam ia melahirkan air mata yang alirnya deras
untuk menyadarkan semua yang alpa

Gagak gagah membidik tajam dari kejauhan
ingin segera menunaikan rasa lapar yang ia sudah tahan beberapa bulan lamanya
di atas pohon yang bosan ditongkrongi burung pengkhianat
saat orang-orang masih cukup kuat menunda kekalahan
di pusat kota angan-angan


Ciputat,
Minggu, 16 Maret 2014

Read more...

Akan Berkembang

>> 12/03/14

Oky Primadeka


Tak banyak jalan menuju rumah besar
di mana kita bisa cukup tenang tidur bersama istri dan anak
mengendapkan lelah yang ingin kita uraikan
pada selapis kasur dan bantal empuk berselimut
tanpa mengkhawatirkan atap yang mungkin saja bocor
saat hujan datang

Miris memang, kita tinggal di negeri yang katanya surga dunia
Namun ini bukan khayalan
yang semudah membalikkan telapak tangan bisa kita tepiskan
tanpa berhasrat untuk menyimpannya kembali pada file memori ingatan
Atau seperti kertas yang kita lipat-lipat saat masih kanak-kanak untuk membuat
kapal-kapalan
kemudian dengan ikhlas kita hanyutkan ke sungai begitu saja
tanpa menyesalinya, tanpa mempertanyakan kapan kembalinya

Hidup di kota keras memang, seperti mendaki bukit yang tanpa kita tahu kapan
kita akan sampai ke puncak
Kita manut kebutuhan yang justru kadang membuat alpa kewajiban
Kita lelah dalam penat yang ingin kita keluhkan tetapi enggan, untuk apa?

Orang-orang di stasiun kereta api riuh mengaduh
mengeluhkan jadwal pemberangkatan molor, penumpang berjejal sesak
Sebagian dari mereka memakai sepatu yang cukup tega
menginjak kaki orang lain walau tanpa sengaja
Syahdan...
Semua ini, jalan yang kita tempuh ini akan menjadi sebuah kisah
tentang titik, koma, tanda tanya, dan kawan-kawannya
tentang perjalanan kita menyusuri jalan setapak kehidupan
walau lelah, walau penat, akan berkembang


Ciputat,
Minggu, 9 Maret 2014

Read more...

Suara Pasir

>> 04/03/14

Oky Primadeka


Kuingat setiap jejak yang entah sengaja atau tidak
menjadi bagian tubuhku yang selalu pasrah
Kuingat setiap petikan suara yang mengendap ruai
untuk kemudian kujadikan sebuah risalah

Tapi siapa aku sebenarnya?
Apakah pawana yang dibiar-lalukan pohon
Apakah hujan yang rinainya luruh bersama hening
Ataukah hanya sebutir nasi yang tak pernah protes kala terlupa

Untuk apa semua ini?
jika suara-suara itu tak pernah berbuah hikmat
Saat malam nanti aku 'kan bersuara melawan sepi
kepada pantai yang bersaksi bahwa aku tak pernah memasalahkannya


Ciputat,
Minggu, 2 Maret 2014

Read more...

Aku Penyenang

>> 01/03/14

Oky Primadeka


di setiap helaian waktu tersematkan padaku
dahan, ranting, daun, pucuk, bunga, dan buah
di dingin yang dikibaskan malam tetap menjadi seutuhnya aku
dahan, ranting, daun, pucuk, dan buah
aku lupa, sekarang baru kusebut akar, inti

setiap pagi kudengar sepasang burung nuri
elok warna dan merdu suaranya mencuit
aku ingat betul saat mereka dalam gugup mengecup gigit
buahku yang belum ranum
"asem," celetuk mereka
"haha, itu akibat enggan taat pada waktu," ejekku

aku adalah setia yang ditelan sepi
seperti embun yang kehilangan pagi
aku sendiri dalam hening sunyi musim hujan
namun aku sadar aku hidup dalam dekapan
aku belajar tentang erat dan renggang, hangat dan dingin
hingga kuputuskan untuk setia pada sekujur tubuh alam

kutancap niat ke pusat bumi
kuteguhkan diri walau takkan sampai ke langit
kutarikan daun yang mendesau sepanjang pagi
dan kupajang buah kudapan pada etalase alam
silakan, sepuasnya, aku penyenang

esok yang selalu kuigaukan malamnya
selalu tiba dengan sejumput asa
membawa untaian benang-benangnya
kurajut tekun agar indah kain yang 'kan
kupersembahkan, padamu, sekalian tujuan
tak masalah aku mati ditelan sepi
aku penyenang


Ciputat,
Jumat, 14 Februari 2014

Read more...

Jendela Cinta

>> 27/02/14

Oky Primadeka


cinta itu seperti jendela
kalau kita lupa membukanya
takkan ada angin bertamu
membawa sebingkis sejuk
mengobati sepinya jiwa

cinta itu seperti jendela
kalau kita lupa menutupnya
maka angin masuk menusuk
pori-pori kulit kehidupan kita
tutuplah, agar gigil tak memanggil

cinta itu seperti jendela
pandai-pandai kita menutup-membukanya
           agar seimbang
                    agar seimbang


Ciputat,
Minggu, 9 Februari 2014

Read more...

Pengertian, Hakikat, dan Perkembangan Puisi di Indonesia

>> 07/02/14

Oky Primadeka*


PENGERTIAN PUISI

Siapa yang tidak mengenal puisi, kehadirannya dalam kehidupan memberi warna tersendiri dalam dunia sastra. Puisi merupakan salah satu jenis karya sastra. Dalam kehidupan, puisi hadir sebagai suatu hal yang mengajarkan kita untuk peka merasa. Sejak zaman dahulu sampai sekarang, puisi selalu populer dengan bentuk visualisasinya yang khas pada setiap periode perkembangannya. Sebagai contoh seperti pada puisi Sapardi Djoko Damono, seorang penyair yang tergolong dalam periode 1960-1980 di bawah ini bisa saja membingungkan bagi seorang awam untuk menentukan apakah karyanya itu puisi atau bukan.
Waktu masih kanak-kanak kau membuat perahu kertas dan kau layarkan di tepi kali;  dan perahumu bergoyang menuju lautan.
“Ia akan singgah di bandar-bandar besar,” kata seorang lelaki tua. Kau sangat gembira, pulang dengan berbagai warna di kepala. Sejak itu pun kau menunggu kalau-kalau ada kabar dari yang tak pernah lepas dari rindumu itu.
Akhirnya kau dengar juga pesan si tua itu, Nuh, katanya,”Telah kupergunakan perahu itu dalam sebuah banjir besar dan kini terdampar di sebuah bukit.
(Perahu Kertas, 1983: 46)
Pada puisi di atas, Sapardi memaksudkan karyanya sebagai puisi namun visualisasinya berbentuk prosa. Bagi orang awam tentu jika melihat puisi di atas akan mengira bahwa itu adalah prosa bukan puisi. Namun, penulisnya sendiri memaksudkan karyanya sebagai puisi. Entah pemahaman kita yang kurang tentang puisi sehingga mengatakan bentuk puisi di atas sebagai prosa atau justru sebaliknya, Sapardi mencoba bereksperimen dengan menulis puisi bergaya baru. Inilah realitas yang ada. Puisi kini hadir dalam berbagai versinya. Untuk itu, perlu kiranya kita mengetahui pengertian puisi itu sendiri. Hal pertama yang saya ingin klarifikasi kepada pembaca adalah bahwa pandangan atau pengertian tentang puisi itu sangat beragam. Begitu banyak pandangan dalam menafsirkan arti apa itu puisi. Tapi marilah kita tilik satu dua pengertian dari beberapa ahli mengenai puisi. Secara etimologi kata puisi berasal  dari bahasa Yunani ‘poema’ yang berarti membuat, ‘poesis’ yang berarti pembuat pembangun, atau pembentuk. Di Inggris, puisi disebut poem atau poetry yang artinya tak jauh berbeda dengan to make  atau  to create, sehingga pernah lama sekali, di Inggris, puisi disebut maker. Puisi diartikan sebagai pembangun, pembentuk atau pembuat, karena memang pada dasarnya dengan mencipta seuntai puisi maka seorang penyair telah membangun, membuat, atau membentuk sebuah dunia baru, secara lahir maupun batin (Tjahyono, 1988: 50).

Kemudian apabila kita merujuk pada Kamus Besar Bahasa Indonesia maka didapat pengertian puisi adalah ragam sastra yang bahasanya terikat oleh irama, matra, rima serta penyusunan lirik dan bait (Depdikbud, 1988: 706). Selain itu, menurut Herman J. Waluyo, puisi adalah karya sastra yang mengungkapkan pikiran dan perasaan seorang penyair secara imajinatif dan disusun dengan mengonsentrasikan semua kekuatan bahasa dengan pengkonsentrasian struktur fisik dan batin. Pada puisi dibentuklah metafora, pemilihan diksi yang serasi, kemudin rima yang seirama, dan beberapa aspek lainnya yang mencirikan puisi. Pengertian ini diperkuat oleh Hasanuddin W.S. yang memberikan pengertian senada. Dalam bukunya, “Membaca dan Menilai Sajak”, ia menuliskan bahwa puisi merupakan pernyataan perasaan imajinatif, yaitu perasaan yang direkakan (Hasanuddin, 2012: 4). Maksudnya mungkin perasaan yang direkakan. Gagasan (notion) abstrak yang hadir di benak seorang penyair kemudian dikonkretkan menjadi sebuah puisi melalui media teks yang bahasanya dipadatkan. Dari dua pengertian di atas, dapat disimpulkan bahwa puisi adalah sebuah karya sastra yang tercipta dari pikiran atau perasaan seseorang yang kemudian dikonkretkan kedalam bentuk teks dengan bahasa yang telah dipadatkan.


HAKIKAT PUISI

Jika di atas kita telah membicarakan tentang pengertian puisi,  maka sekarang kita akan membicarakan tentang hakikat puisi. Dalam KBBI digital Vol 1.2, kata “Hakikat” bermakna intisari atau dasar dan kenyataan yang sebenarnya (kesungguhan). Dalam konteks pembahasan puisi, tentu makna pertama (intisari atau dasar) yang sesuai untuk kita sandingkan dengan kata puisi. Sekarang pertanyaannya adalah apakah hakikat puisi itu?  William Wordsworth, Penyair Romantik Inggris, menghayati puisi sebagai suatu luapan spontan dari perasaan-perasaan yang kuat-a spontaneous overflow of powerful feelings. Maksudnya, puisi hadir dalam diri seseorang sebagai akibat adanya suatu perasaan kuat spontan tertentu sebagai hasil dari merasakan peristiwa tertentu sehingga secara spontan ide/gagasan (notion) muncul yang kemudian divisualisasikan ke dalam bentuk teks dengan bahasa yang dipadatkan. Lalu apakah intisari atau dasar yang membentuk puisi itu sendiri? Jawaban atas pertanyaan ini akan menjadi jawaban atas pertanyaan sebelumnya yaitu apa itu hakikat puisi? Hakikat puisi adalah curahan hati seorang penyair. Atau bisa juga disebut isi puisi itu sendiri. Hakikat puisi adalah apa-apa saja yang seorang penyair letakkan dalam satu keutuhan sebuah puisi. Hakikat sebuah puisi terdiri dari empat hal di antaranya: tema, rasa, nada, dan amanat. Tema adalah gagasan atau ide utama seorang penyair yang ingin disampaikan dalam puisinya. Rasa adalah suasana yang dibawakan penyair dalam puisinya yang dapat dirasakan oleh pembaca. Nada adalah sikap penyair terhadap pembaca. Dan amanat atau pesan adalah kesan yang ditangkap pembaca setelah membaca tuntas sebuah puisi. Berdasarkan keempat hal pembangun hakikat puisi di atas, dapat disimpulkan bahwa hakikat puisi adalah unsur-unsur inti yang bersifat batiniah pada puisi itu sendiri. Satu kesatuan keempat hal itulah yang disebut hakikat puisi.


PERKEMBANGAN PUISI DI INDONESIA

Dalam buku berjudul Apresiasi Puisi, Herman J. Waluyo menyebutkan bahwa ada tujuh periode perpuisian di Indonesia. Di antaranya: Puisi Lama, Puisi Angkatan Pujangga Baru, Puisi Angkatan 45, Puisi Periode Tahun 1950-an, Puisi Periode 1960-1980, Puisi Periode 1980-2000, Puisi Periode Tahun 2000 dan Sesudahya.

Puisi Lama (Angkatan Balai Pustaka)

Ketika membicarakan tentang Puisi Lama-Angkatan 20-an-Balai Pustaka, maka menurut Sawardi (1999: 25) nama Balai Pustaka merujuk pada dua pengertian yaitu nama sebuah penerbit dan nama suatu angkatan sastra Indonesia. Nama Balai Pustaka pada awalnya adalah Commissie voor de Inlandsche School-en Volkslectuur atau Komisi Bacaan Rakyat yang merujuk pada nama penerbit yang didirikan pada masa kolonial Pemerintahan Belanda pada 1908 dengan tujuan untuk menyediakan bacaan bagi penduduk pribumi yang tamat bersekolah dengan sistem pendidikan barat. Kemudian nama Balai Pustaka dapat pula merujuk pada nama angkatan sastra Indonesia, karena pada masa itu kebanyakan buku-buku sastra diterbitkan oleh Penerbit Balai Pustaka, sehingga angkatan pada masa itu disebut sebagai Angkatan Balai Pustaka. Tokoh-tokoh utama angkatan ini adalah Muhammad Yamin (1903-1962), Rustam Effendi (1903-1979), dan Sanoesi Pane (1905-1968).

Ciri-ciri puisi angkatan ini, di antaranya:
  1. Puisi masih mengadopsi bentuk mantra, syair, dan pantun
  2. Puisi masih terikat
  3. Puisi tidak memiliki sampiran
Sebagai suatu bahan telaahan, di bawah ini puisi karya Sanoesi Pane dengan judul "Sajak" mengandung ciri yang telah saya sebutkan di atas:
Di mana harga karangan sajak,
Bukan dalam maksud isinya;
Dalam bentuk, kata nan rancak,
Dicari timbang dengan pilihannya.

Tanya pertama keluar di hati,
Setelah sajak di baca tamat,
Sehingga mana tersebut sakti,
Mengikat diri di dalam hikmat.

Rasa pujangga waktu menyusun,
Kata yang datang berduyunduyun
Dari dalam, bukan nan dicari.

Harus kembali dalam pembaca,
Sebagai bayang di muka kaca,
Harus bergoncang hati nurani.
Pada puisi di atas, terlihat jelas sekali penggunaannya, menggunakan corak yang sama seperti pantun, memiliki sajak a-b-a-b. Sanoesi Pane selaku penyairnya menggunakan sajak k-a-k-a.


Puisi Angkatan Pujangga Baru (1930-1942)

Angkatan ini biasa disebut juga Angkatan 30-an atau Angkatan 33. Beberapa penyair angkatan ini adalah Sutan Takdir Alisjahbana (1908-1986) dengan karyanya Kumpulan Puisi Tebaran Mega; Amir Hamzah (1911-1946) dengan karyanya Kumpulan Puisi Nyanyian Sunyi dan Buah Rindu; dan Armijn Pane  (1908-1970) dengan karyanya Kumpulan Puisi Jiwa Berjiwa. Angkatan ini dimulai dengan terbitnya majalah Pujangga Baru pada Mei 1933. Majalah ini kemudian menjadi penyambung lidah para penyair pada masa itu.  Hal yang perlu diingat adalah kehadiran Angkatan Pujangga Baru ini tidak lepas dari pengaruh para pujangga Belanda Angkatan 1880 (De Tachtigers). Hal ini bisa kita ketahui karena memang pada masa angkatan ini banyak pemuda yang berpendidikan barat. Mereka tidak hanya mengenal, mempelajari, namun bahkan mendalami ilmu kesusastraan Belanda.

Ciri-ciri puisi Angkatan Pujangga Baru, di antaranya:
  1. Pola menyimpang dari bentuk puisi lama
  2. Adanya pemakaian sanjak tak sempurna (oleh Sanoesi Pane)
  3. Pemakaian aliterasi (oleh Rustam Effendi)
  4. Bahasa yang digunakan adalah bahasa Indonesia modern
  5. Tema yang disuguhkan bersifat kompleks
  6. Aliran yang dianut adalah romantik idealisme
  7. Menggunakan jenis puisi bebas yang mementingkan keindahanan bahasa
Sebagai contoh, mari kita tilik puisi karya Sutan Takdir Alisjahbana di bawah ini:
AKU DAN TUHANKU

Tuhan, Kau lahirkan aku tak pernah kuminta
Dan aku tahu, sebelum aku Kau ciptakan
Berjuta tahun, tak berhingga lamanya
Engkau terus menerus mencipta berbagai ragam
Tuhan, pantaskah Engkau memberikan hidup sesingkat ini
Dari berjuta-juta tahun kemahakayaan-Mu
Setetes air dalam samudra tak bertepi
Alangkah kikirnya Engkau, dengan kemahakayaan-Mu
Dan Tuhanku, dalam hatikulah Engkau perkasa bersemayam
Bersyukur sepenuhnya akan kekayaan kemungkinan
Terus menerus limpah ruah Engkau curahkan
Meski kuinsyaf, kekecilan dekat dan kedaifanku
Di bawah kemahakuasaan-Mu, dalam kemahaluasan kerajaan-Mu
Dengan tenaga imajinasi Engkau limpahkan
Aku dapat mengikuti dan meniru permainan-Mu
Girang berkhayal dan mencipta berbagai ragam
Terpesona sendiri menikmati keindahan ciptaanku
Aahh, Tuhan
Dalam kepenuhan terliput kecerahan sinar cahaya-Mu
Menyerah kepada kebesaran dan kemuliaan kasih-mu
Aku, akan memakai kesanggupan dan kemungkinan
Sebanyak dan seluas itu Kau limpahkan kepadaku
Jauh mengatasi mahluk lain Kau ciptakan
Sebagai khalifah yang penuh menerima sinar cahaya-Mu
Dalam kemahaluasan kerajaan-Mu
Tak adalah pilihan, dari bersyukur dan bahagia, bekerja dan mencipta
Dengan kecerahan kesadaran dan kepenuhan jiwa
Tidak tanggung tidak alang kepalang
Ya Allah Ya Rabbi
Sekelumit hidup yang Engkau hadiahkan
dalam kebesaran dan kedalaman kasih-Mu, tiada berwatas
akan kukembangkan, semarak, semekar-mekarnya
sampai saat terakhir nafasku Kau relakan
Ketika Engkau memanggilku kembali kehadirat-Mu
Ke dalam kegaiban rahasia keabadian-Mu
Dimana aku menyerah tulus sepenuh hati
Kepada keagungan kekudusan-Mu,
Cahaya segala cahaya
Pada puisi di atas, dapat kita lihat bahwa Sutan Takdir Alisjahbana sudah tidak menggunakan pola pantun atau syair. Ia menyuguhkan tema yang cukup kompleks tentang ke-Tuhan-an.


Angkatan 45 (1942-1953)

Singkatnya, Angkatan 45 ini muncul sebagai akibat perubahan politik yang mendadak yaitu dari pendudukan Belanda berpindah ke pendudukan Jepang. Pada saat itu, para sastrawan tidak sekadar berjuang secara fisik untuk menuntut revolusi kemerdekaan, namun juga berpikir untuk menentukan orientasi bangunan budaya bangsa ke depannya. Hal lain yang turut mendorong lahirnya angkatan ini adalah adanya perasaan tidak suka pada Angkatan Pujangga Baru yang karya-karya sastranya sangat condong ke Barat. Mereka dianggap telah mengkhianati identitas bangsa sendiri. Nama Angkatan 45 untuk pertama kalinya dipopulerkan oleh Rosihan Anwar pada lembar kebudayaan “Gelanggang”. Mungkin karena Chairil dan teman-temannya menandatangani surat Kepercayaan Gelanggang. Nama ini pun disepakati kalangan sastrawan sebagai nama angkatan pada masa itu.  Beberapa pujangga Angkatan 45 adalah Chairil Anwar (1922-1949) dengan karya fenomenalnya “Aku”. Menurut Prof. Sapardi Djoko Damono, Chairil dianggap menjadi pelopor masa Angkatan 45, oleh karenanya beberapa sajaknya dikenal oleh siapa pun yang pernah duduk di bangku sekolah menengah (Chairil Anwar, 2003: 99). Kemudian tokoh-tokoh lainnya: Asrul Sani dengan karya puisinya yang terkenal, “Surat dari Ibu”, Sitor Situmorang dengan salah satu karya puisinya, “Surat Kertas Hijau”, dan Waluyati dengan salah satu karya puisinya, “Berpisah”.

Ciri-ciri puisi Angkatan 45 adalah:
  1. Menggunakan bahasa Indonesia baru, bahasa Indonesia yang tidak terpengaruh bahasa Belanda maupun Melayu
  2. Mementingkan isi daripada bentuk
  3. Lebih bebas dari permainan rima atau pun bunyi yang melekat pada puisi angkatan sebelumnya
  4. Menggunakan bahasa yang ekspresif, meledak-ledak, dan penuh vitalitas
  5. Menggunakan ungkapan-ungkapan yang pendek
Sebagai contoh, dapat kita baca puisi Chairil Anwar, tokoh sentral Angkatan 45, di bawah ini:
AKU

Kalau sampai waktuku
‘Ku mau tak seorang ‘kan merayu
Tidak juga kau
Tak perlu sedu sedan itu
Aku ini binatang jalang
Dari kumpulannya terbuang
Biar peluru menembus kulitku
Aku tetap meradang menerjang
Luka dan bisa kubawa berlari
Berlari
Hingga hilang pedih peri   
Dan aku akan lebih tidak perduli
Aku mau hidup seribu tahun lagi
Pada puisi di atas, dapat kita ketahui pada larik 7 dan 8 bait pertama bahwa Chairil menunjukkan semangat revolusi kemerdekaan. Pun juga, Chairil menonjolkan sisi individualismenya dengan penggunaan kata aku yang menjadi identitas sudut pandang orang pertama.


Puisi-puisi Periode 1950-an

Periode ini disebut sebagai periode romantik atau kembali ke alam. Adalah W.S. Rendra dan Ramadhan K.H. tokoh utama periode angkatan ini. Mereka banyak menciptakan puisi-puisi yang bersifat romantik. Oleh sebab itu, Prof. Dr. A. Teeuw (1978) menyebut periode ini kembali kepada sifat romantik dan alam. Puisi-puisi romantik telah ditulis pada Periode Angkatan Pujangga Baru (Waluyo, 2002: 79-80). Periode ini sangat dipengaruhi oleh penyair Spanyol Frederico Garcia Lorca yang dibawa oleh Ramadhan K.H. Bahkan sangat terlihat sekali pengaruhnya pada kumpulan puisi Ramadhan K.H. yang berjudul Priangan Si Jelita, sebuah puisi yang mendendangkan alam Priangan. Rendra sangat mengagumi Lorca. Bahkan ia mengidentikan penulisan namanya dengan sama seperti F.G. Lorca. Rendra yang berenama asli Willibrordus Surendra menyingkat namanya menjadi W.S. Rendra. Dalam kepenyairannya, Rendra menorehkan penanya untuk salah satu kumpulan puisinya berjudul Blues Untuk Bonnie (1971). Selain Ramadhan K.H. dan W.S. Rendra, penyair-penyair lainnya yang turut mewarnai puisi Periode Angkatan 1950-an ini antara lain: Ajip Rosidi dengan kumpulan puisinya, Sajak-sajak Anak Matahari (1979), Subagyo Sastrowardoyo dengan salah satu karya kumpulan puisinya, Daerah Perbatasan (1970), Toeti Heraty Noerhadi dengan salah satu kumpulan puisinya, Sajak-Sajak 33 (1973), Wing Karjo dengan kumpulan puisinya, Selembar Daun (1974), Toto Soedarto Bachtiar dengan kumpulan puisinya, Suara (1956), Racmat Djoko Pradopo dengan kumpulan puisinya, Matahari Pagi Tanah Air (1965), dan Soeparwoto Wiraatmadja dengan kumpulan puisinya, Kidung Keramahan (1963).

Ciri-ciri karya puisi Periode Angkatan 1950-an adalah:
  1. Bersifat romantik
  2. Banyak yang bergaya naratif (yang terkenal adalah balada)
  3. Mengambil tema kemiskinan dan protes sosial
  4. Menampaknya corak kedaerahan
Untuk dapat melihat lebih jelas ciri-ciri puisi Periode Angkatan 1950-an, mari kita perhatikan puisi karya W.S. Rendra di bawah ini:
SAJAK SEORANG TUA TENTANG BANDUNG LAUTAN API


Bagaimana mungkin kita bernegara
Bila tidak mampu mempertahankan wilayahnya
Bagaimana mungkin kita berbangsa
Bila tidak mampu mempertahankan kepastian hidup
bersama?
Itulah sebabnya
Kami tidak ikhlas
menyerahkan Bandung kepada tentara Inggris
dan akhirnya kami bumi hanguskan kota tercinta itu
sehingga menjadi lautan api
Kini batinku kembali mengenang
udara panas yang bergetar dan menggelombang,
bau asap, bau keringat
suara ledakan dipantulkan mega yang jingga, dan kaki
langit berwarna kesumba
Kami berlaga
memperjuangkan kelayakan hidup umat manusia.
Kedaulatan hidup bersama adalah sumber keadilan merata
yang bisa dialami dengan nyata
Mana mungkin itu bisa terjadi
di dalam penindasan dan penjajahan
Manusia mana
Akan membiarkan keturunannya hidup
tanpa jaminan kepastian?
Hidup yang disyukuri adalah hidup yang diolah
Hidup yang diperkembangkan
dan hidup yang dipertahankan
Itulah sebabnya kami melawan penindasan
Kota Bandung berkobar menyala-nyala tapi kedaulatan
bangsa tetap terjaga
Kini aku sudah tua
Aku terjaga dari tidurku
di tengah malam di pegunungan
Bau apakah yang tercium olehku?
Apakah ini bau asam medan laga tempo dulu
yang dibawa oleh mimpi kepadaku?
Ataukah ini bau limbah pencemaran?
Gemuruh apakah yang aku dengar ini?
Apakah ini deru perjuangan masa silam
di tanah periangan?
Ataukah gaduh hidup yang rusuh
karena dikhianati dewa keadilan.
Aku terkesiap. Sukmaku gagap. Apakah aku
dibangunkan oleh mimpi?
Apakah aku tersentak
Oleh satu isyarat kehidupan?
Di dalam kesunyian malam
Aku menyeru-nyeru kamu, putera-puteriku!
Apakah yang terjadi?
Darah teman-temanku
Telah tumpah di Sukakarsa
Di Dayeuh Kolot
Di Kiara Condong
Di setiap jejak medan laga. Kini
Kami tersentak,
Terbangun bersama.
Putera-puteriku, apakah yang terjadi?
Apakah kamu bisa menjawab pertanyaan kami?
Wahai teman-teman seperjuanganku yang dulu,
Apakah kita masih sama-sama setia
Membela keadilan hidup bersama
Manusia dari setiap angkatan bangsa
Akan mengalami saat tiba-tiba terjaga
Tersentak dalam kesendirian malam yang sunyi
Dan menghadapi pertanyaan jaman :
Apakah yang terjadi?
Apakah yang telah kamu lakukan?
Apakah yang sedang kamu lakukan?
Dan, ya, hidup kita yang fana akan mempunyai makna
Dari jawaban yang kita berikan.
Pada puisi di atas, salah satu ciri yang paling menonjol adalah banyaknya repetisi kata seperti bagaimana, kami, di-, hidup, dan lain-lain. Tema puisi yang dibawakannya adalah tema sosial.


Puisi Periode 1960-1980

Tahun 1960-an adalah masa yang sangat produktif bagi perpuisian Indonesia. Bahkan pernah berjaya pada tahun 1963-1965 penyair-penyair anggota Lekra (Lembaga Kebudayaan Rakyat), sebuah lembaga yang didirikan Partai Komunis Indonesia/PKI. Puisi periode angkatan ini lazim disebut sebagai puisi Angkatan 66 (Waluyo, 2002: 107). Menurut H.B. Jassin, para pelopor angkatan ini adalah para penyair demonstran seperti Taufiq Ismail dengan salah satu kumpulan puisinya Tirani (19166), Goenawan Mohamad dengan salah satu kumpulan puisinya Parikesit (1972). Selain itu, penyair lain yang tergolong angkatan ini adalah Sapardi Djoko Damono dengan salah satu kumpulan puisinya Ayat-ayat Api (2000), Hartoyo Andangjaya dengan salah satu kumpulan puisinya Simponi Puisi (bersama D.S. Moeljanto, 1954), Sutardji Calzoum Bachri dengan salah satu kumpulan puisinya O, Amuk, Kapak (1981), Abdul Hadi W.M. dengan salah satu kumpulan puisinya Riwayat (1967), Yudistira Adinugraha Massardi dengan salah satu kumpulan puisinya Omong Kosong (1978), Apip Mustopa dengan salah satu kumpulan puisinya dimuat di antologi sastra karya Ajip Rosidi Laut Biru Langit Biru (1977), Piek Ardiyanto Supriyadi dengan salah satu kumpulan puisinya Biarkan Angin Itu (1996), Linus Suryadi Ag dengan salah satu kumpulan puisinya Langit Kelabu (1976), dan D. Zawawi Imron dengan salah satu kumpulan puisinya Nenek Moyangku Air Mata (1990).

Ciri-ciri puisi Angkatan 66 adalah:
  1. Puisi-puisi bersifat filosofis
  2. Adanya rintisan baru pada puisi, yaitu puisi mantra dan konkret yang dipopulerkan oleh Sutardji Calzoum Bachri
  3. Bersifat naturalis, realis, dan eksistensialis.
Sebagai cerminan karakteristik puisi Periode Angkatan 66, mari kita baca puisi Benteng karya Taufiq Ismail di bawah ini:
BENTENG

Sesudah siang panas yang meletihkan
Sehabis tembakan-tembakan yang tak bisa kita balas
Dan kita kembali ke kampus ini berlindung
Bersandar dan berbaring, ada yang merenung

Di lantai bungkus nasi bertebaran
Dari para dermawan tidak dikenal
Kulit duku dan pecahan kulit rambutan
Lewatlah di samping Kontingen Bandung
Ada yang berjaket Bogor. Mereka dari mana-mana
Semuanya kumal, semuanya tak bicara
Tapi kita tidak akan terpatahkan
Oleh seribu senjata dan seribu tiran

Tak sempat lagi kita pikirkan
Keperluan-keperluan kecil seharian
Studi, kamar-tumpangan dan percintaan
Kita tak tahu apa yang akan terjadi sebentar malam
Kita mesti siap saban waktu, siap saban jam.

1966
Pada puisi di atas, terlihat jelas sekali bagaimana Taufiq Ismail mendeskripsikan realitas yang ia rasakan pada saat ia membuat puisinya.


Puisi Periode 1980-2000

Pada periode ini, penyair besar seperti Rendra, Sapardi Djoko Damono, Sutardji Calzoum Bachri, dan Linus Suryadi Ag masih produktif mencipta puisi. Namun, bukan lagi mereka yang kita akan bicarakan di sini. Adalah para penyair yang muncul dan mulai produktif sejak tahun 1980-an yang akan kita bicarakan di sini. Pada periode ini, para penyairnya tidak ada yang menjadi besar. Kebanyakan dari mereka mengiblatkan gaya puisi mereka pada penyair-penyair besar angkatan sebelumnya (Waluyo, 2002: 140). Beberapa penyair pada angkatan ini diantaranya Hamid Jabbar dengan salah satu kumpulan puisinya Dua Warna (bersama Upita Agustine, 1975), Emha Ainun Nadjib dengan salah satu kumpulan puisinya 99 Untuk Tuhanku (1983), Agnes Sri Hartini Arswendo dengan salah satu karya puisinya Sajak di Sembarang Kampung, F. Rahardi dengan salah satu kumpulan puisinya Soempah WTS (1983), Rita Oetoro dengan salah satu kumpulan puisinya Dari Sebuah Album (1986), Dorothea Rosa Herliany dengan salah satu kumpulan puisinya Nyanyian Gaduh (1987), Eka Budianata dengan salah satu kumpulan puisinya Ada (1976), Acep Zamzam Noor dengan salah satu kumpulan puisinya Tamparlah Mukaku (1982), dan K.H. A. Mustofa Bisri dengan salah satu kumpulan puisinya Pahlawan dan Tikus (1995).

Ciri-ciri puisi Periode 1980-2000 adalah:
  1. Puisinya banyak ditulis dengan gaya mantra dan konkret
  2. Mengungkapkan kritik sosial dengan keras
  3. Tema keagamaan mulai dimasukkan pada periode ini
  4. Bermunculan eksperimen-eksperimen baru seperti yang dilakukan Dorothe dengan menggunakan ungkapan-ungkapan yang tajam dan cerdas. Sementara itu, Rita Oetoro membawa puisi lembut dengan gaya konvensional.
Agar lebih mengenal karakteristik puisi Periode 1980-2000, mari kita perhatikan puisi karya K.H. A. Mustofa Bisri di bawah ini:
NEGERIKU

mana ada negeri sesubur negeriku?
sawahnya tak hanya menumbuhkan padi, tebu, dan jagung
tapi juga pabrik, tempat rekreasi, dan gedung
perabot-perabot orang kaya di dunia

dan burung-burung indah piaraan mereka
berasal dari hutanku
ikan-ikan pilihan yang mereka santap
bermula dari lautku
emas dan perhiasan mereka
digali dari tambangku
air bersih yang mereka minum
bersumber dari keringatku

mana ada negeri sekaya negeriku?
majikan-majikan bangsaku memliki buruh mancanegara
brankas-brankas bank ternama di mana-mana
menyimpan harta-hartaku
negeriku menumbuhkan konglomerat
dan mengikis habis kaum melarat
dan handai taulannya
terkaya di dunia

mana ada negeri semakmur negeriku
penganggur-penganggur diberi perumahan
gaji dan pensiunan setiap bulan
rakyat-rakyat kecil menyumbang
negara tanpa imbalan
rampok-rampok diberi rekomendasi
dengan kop sakti instansi
maling-maling diberi konsesi

tikus dan kucing
dengan asyik berkolusi

(Pahlawan dan Tikus, 1995)
Jika kita cermati, jelas sekali terlihat kritik sosial yang K.H. A. Mustofa Bisri bawakan pada puisi di atas. Sebuah kritik ironisme antara pahlawan dan koruptor.


Puisi Periode Tahun 2000 dan Sesudahnya

Adalah Korrie Layun Rampan melalui bukunya mengumumkan adanya Angkatan 2000. Di dalam bukunya ia membahas para pengarang prosa, penyair, dan beberapa kritikus dan penelaah sastra yang relatif masih muda. Diantaranya adalah Afrizal Malna dengan salah satu kumpulan puisinya Abad yang Berlari (1984), Sitok Srengenge dengan salah satu kumpulan puisinya Nonsens, Joko Pinurbo dengan salah satu kumpulan puisinya Sembilu (1991), Omi Intan Naomi dengan salah satu kumpulan puisinya Aku Ingin (1987), dan Wiji Thukul dengan salah satu kumpulan puisinya Aku Ingin Jadi Peluru (2000). Menurut penulis makalah sendiri, agak sulit untuk menentukan siapa yang menjadi tokoh sentral puisi periode ini tidak hanya satu dua penyair yang menjadi sangat populer seperti Afrizal Malna dan Joko Pinurbo.

Ciri-ciri puisi Periode 2000 dan Sesudahnya adalah:
  1. Menggunakan bahasa sehari-hari
  2. Wajah puisi bebas aturan
  3. Penggunaan antropomorfisme
  4. Menampilkan puisi-puisi profetik (puisi-puisi keagamaan atau religius)
  5. Penggunaan citra alam, benda, dan lain-lain.
Mari kita perhatikan puisi karya Afrizal Malna di bawah ini guna melihat karakteristik puisi Periode 2000 dan Sesudahnya.
ABAD YANG BERLARI

palu. waktu tak mau berhenti, palu. waktu tak mau
berhenti. seribu jam
menunjuk waktu yang bedaberbeda, semua berjalan
sendiri-sendiri. palu.
tak satu yang mau berhenti. semua berjalan sendiri-sendiri.
orang-orang nonton televisi, palu. nonton kematian
yang dibuka di jalan-
jalan, telah bernyanyi di bangku-bangku sekolah,
telah bernyanyi di pasar-
pasar, o anak kematian yang mau mengubah sorga,
manusia sunyi
yang disimpan waktu.
palu. peta lariberlarian dari kota datang dari
kota pergi, mengejar waktu.
palu. dari tanah kerja dari laut kerja dari
mesin kerja. kematian yang bekerja
di jalan-jalan, palu. kematian yang bekerja di
jalan-jalan.
o, dada yang bekerja di dalam waktu.
dunia berlari, dunia berlari
seribu manusia dipacu tak habis mengejar.

(Abad yang Berlari, 1984)
Pada puisi di atas, jelas sekali terlihat bagaimana Afrizal Malna menyampaikan pesannya lewat citraan palu. Dapat kita lihat juga bahwa wajah puisinya tidak terikat aturan.

Demikian sedikit catatan tentang sejarah perkembangan puisi Indonesia menurut periodesisasinya yang terdiri dari Puisi Lama, Puisi Angkatan Pujangga Baru, Puisi Angkatan ’45, Puisi Periode Tahun 1950-an, Puisi Periode Tahun 1960-1980, Puisi Periode 1980-2000, dan terakhir adalah Puisi Periode Tahun 2000 dan Sesudahnya. Hal yang perlu diingat adalah bahwa penamaan angkatan pujangga didominasi oleh peran waktu yang menunjukan kapan pujangga seperti yang telah disebutkan di atas mencipta puisi-puisinya.


DAFTAR PUSTAKA

Anwar, Chairil. Aku ini Binatang Jalang. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2003.

Budianta, Melani, dkk. Membaca Sastra: Pengantar Memahami Sastra untuk Perguruan Tinggi. Magelang: Indonesia Tera, 2006.

Jalil, Dianie Abdul. Teori dan Periodesasi Puisi Indonesia. Bandung: Angkasa, tt.

Jassin, H.B. Pujangga Baru: Prosa dan Puisi. Bandung: Pustaka Jaya, 2013.

Nasional, Departemen Pendidikan. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Depdiknas, 2011.
Waluyo, Herman J. Apresiasi Puisi untuk Pelajar dan Mahasiswa. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama, 2002.

W.S., Hasanuddin. Membaca dan Menilai Sajak: Pengantar Pengkajian dan Interpretasi. Bandung: Angkasa, 2012.


* Oky Primadeka, mahasiswa Pendidikan Bahasa Inggris UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan pegiat FLAT, Foreign Languages Association.

Read more...

  © KOLIBÉT Komunitas Literasi Alfabét by Ourblogtemplates.com 2014

Log In